ブックタイトル日本女子大学大学院　GUIDE2016

概要

日本女子大学大学院　GUIDE2016

18 〈２０１５年度専任教員〉（特別研究担当者）紹介 【専門分野】Voice 英文学専攻OG 英米文学、英米地域研究、英語・言語の専門教育を通じ、人間探求の喜びを　本専攻では、イギリス文学、イギリス文化研究、アメリカ文学、アメリカ研究、言語・英語研究を軸にして、関連諸分野にわたって広く深い学識を備えるための専門的研究を行っています。そのため本専攻では文学・歴史学・言語学等の幅広い専門領域にわたる教授陣を擁しています。前期においては、各分野の専門的研究を進めるとともに、演習科目等を通じて、問題設定・資料収集・分析の能力を開発し、また優れた論文を書くための論理の構築方法を徹底して訓練します。研究者の卵のみならず、児童から社会人にいたるまでを対象とする英語教育のプロフェッショナルを育成しています。後期においては、前期に養った能力を基盤にして、独創性豊かな研究を率先して行っていく研究者を育てます。面接を中心としたきめ細かい指導と並行して、学際性の高い、最先端の研究分野の講義を受けることによって、狭い領域に閉じこもることなく、自ら新領域を切り開いていくことのできる人材の養成に力を入れています。東芝、電通、三越伊勢丹ホールディングス、旺文社、千葉市教育庁、日本英語検定協会、千葉県公立高等学校、東京都公立高等学校、品川女子学院、明治大学附属明治中学校・高等学校、日本大学第三中学校・高等学校、首都大学東京、法政大学、中央学院大学、山梨学院大学、東京工芸大学、国士舘大学、山梨大学、成城大学、東京学芸大学、立教大学、東洋大学、日本女子大学、早稲田大学、慶應義塾大学、青山学院大学、明治大学、中央大学、東京電機大学大場 昌子 教授　【アメリカ文学】20世紀アメリカ文学、中でもユダヤ系アメリカ人作家について研究しています。現在はユダヤ系女性作家の作品を系統的に把握する作業を進めています。川端 康雄 教授　【イギリス文化研究】主要な研究対象はWilliam Morris, George Orwell, Raymond Williams。主要担当科目はイギリス文化講義、西洋古典・中世文学特論。坂田 薫子 教授　【イギリス文学】19世紀ヴィクトリア朝のイギリス文学・文化を、特にトマス・ハーディを中心にして研究しています。また、ジェンダー批評の視点から、ジェイン・オースティン以降の女流作家研究も進めています。佐藤 和哉 教授　【イギリス文化研究】初期近代イングランドの民衆向け出版物から読みとれる民衆の価値意識について勉強しています。文学研究と歴史研究のコラボレーションにも興味を持っています。白井 洋子 教授　【アメリカ史】北米先住民とアメリカ史、ベトナム戦争とアメリカ社会、戦争と女性。授業では、アメリカ史学史、アメリカ例外主義、人種とジェンダーに焦点を当てています。藤井 洋子 教授　【言語・英語研究】ことばと文化・社会・認知の関係に関心を持ち、文化語用論、社会言語学、言語人類学、異文化コミュニケーション、認知意味論の研究を行っています。松森 晶子 教授　【言語・英語研究】言語の音声・音韻についての言語調査を行い、その記述資料をもとに、言語変化の類型論、祖語再建とその方法論、言語・方言間の系統関係について考察。三神 和子 教授　【イギリス文学】イギリス文学。19、20世紀を中心としたイギリス小説・短編・児童文学およびイギリスの女性解放運動について研究しています。内山 加奈枝 准教授　【アメリカ文学】主にポール・オースターなど、アメリカの現代小説を研究しています。その他、アメリカ映画、批評理論が興味の対象。佐藤 達郎 准教授　【イギリス文学】シェイクスピアを中心とするイギリス・ルネッサンス文学の研究を通じて、同時代のイギリス文化の構造を歴史的に考察することを目指しています。Ann Slater 准教授　【比較文学研究】I specialize in comparative literature, with a focus on multicultural fiction.I am investigating multicultural literature as it moves from immigrantdocumentary into alternatives to the hegemonic canon.高梨 博子 准教授　【言語・英語研究】生きた言語文化の中で、価値観や世界観、社会秩序や人間関係が、過去から受け継がれながら未来へつなげて創造されていく過程を研究課題にしています。Alex Watson 講師　【イギリス文学】イギリス・ロマン派の詩を中心に、テキストとは何かということに関心を持って研究しています。　英文学専攻には、英米文学、英米地域研究、そして英語学（言語学）という三つの専門分野があります。それぞれが補完的な働きを持ち、人文科学、社会科学、自然科学の広い領域に関心を広げていく資質と能力を持った人材を育てます。大学教員のみならず、高等学校英語教員、その他の英語を使った専門職に就く人材の養成にも力を入れています。　私はいま、中高一貫の女子校で教員として働いています。大学や大学院を通して学んだ女子教育の精神を実践できることにやりがいと喜びを感じる毎日です。振り返ってみると大学院で深く追究することを学び、自信がついたことで、さまざまな場面に遭遇しても乗り越えられているのだと実感しています。　英文学専攻では、同期だけでなく先輩、後輩との交流が盛んでした。研究は孤独な作業ですが、行き詰る時にはよく研究や授業の課題を助け合い、意見を交わして刺激をし合いながら交流を深め、大きな励みとなりました。　何より先生方のご指導はいつも心強いものでした。当初修士論文の執筆に大きな不安がありましたが、ゼミでは早くから修士論文に向けて準備を行うなど、きめ細かいご指導をしていただき、前向きに取り組めるようになりました。これからも常に学ぶ姿勢を忘れずに、まい進していきたいと思います。M.M.英文学専攻博士課程前期 2014（平成26）年修了品川女子学院 教諭近代英文学演習 授業風景比較文化・言語特論　授業風景近代英文学講義Ⅱ 授業風景専攻の三つのポリシー（ディプロマ・ポリシー、カリキュラム・ポリシー、アドミッション・ポリシー）は、本学ホームページ入学案内－大学院入学案内をご覧ください。日本女子大学大学院修了後の主な就職先 カリキュラム構成文学研究科 英文学専攻